Ich sehe mich in meinem Kind wieder Über 500 Kinder mit Rechenschwierigkeiten habe ich begleitet und dementsprechend viele Elterngespräche geführt. Oftmals auch explizite Elternberatungen, weil viel Redebedarf gegenüber Mathematik bei den Eltern...
„Nein“ oder „Das ist falsch“ versus „Wie hast du es denn gemacht?“ Ein Kind, das nicht der absolute Überflieger in der Schule ist, macht häufig Fehler im schulischen Bereich. So wie viele von uns auch in gewissen Bereichen. Bislang...
„5 + 5 rechne ich so: 1, 2, 3, 4, 5. Also habe ich hier an der Hand 5. 6, 7, 8, 9. 9 sehe ich an diesem Finger“. Das ist ein Weg, den Kinder für die Berechnung der Aufgabe 5 + 4 benutzen. Ein anderer geht so: Ich weiß 4 + 4 = 8, also 9. Noch ein anderer geht so: 4 + 5...
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